CARNAVAL DA ESCOLA

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL SÃO ZACARIAS




PROJETO
CARNAVAL NA E.E.F. SÃO ZACARIAS




































Catunda-CE
Fev/2011
APRESENTAÇÃO:


O projeto será desenvolvido nos três turnos, com alunos do 4º ao 9º Ano do Ensino Fundamental, levando em conta a importância do carnaval como símbolo da identidade nacional, e um fenômeno contribuinte para a formação da cultura brasileira. Este projeto busca promover novas possibilidades de conhecimentos a educadores e educandos de forma inovadora e educativa em todas as disciplinas.






JUSTIFICATIVA:


Surgiu da necessidade em conhecer e aprofundar a cultura popular carnavalesca como parte integrante da história brasileira, assim apresentamos o tema Carnaval de Forma Interdisciplinar, respeitando o aluno em suas necessidades, curiosidades, costumes, proporcionando informações acerca do tema.





OBJETIVOS:


GERAL:

Reconhecer o Carnaval como uma das maiores festas populares.




ESPECÍFICOS:

• Conscientizar e prevenir os alunos da responsabilidade adotando medidas de prevenções contra as drogas e doenças sexualmente transmissíveis;
• Oportunizar aos alunos, o conhecimento da história do Carnaval e suas características;
• Reconhecer e valorizar o carnaval como forma de cultura e lazer.



METODOLOGIAS:

O referido projeto abordará as seguintes metodologias de aulas para atender as seguintes disciplinas:



LÍNGUA PORTUGUESA:

• Explorar com os alunos os enredos de algumas escolas de samba;
• Trabalhar músicas carnavalescas cantadas;
• Formação de textos através de gravuras apresentadas;
• Criação de poemas ilustrados;
• Atividades com revistas e jornais;
• Produção de texto.


MATEMÁTICA:

• Estatística, porcentagem de índice de violência, bebida alcoólica e uso de droga e de trânsito.



HISTÓRIA:

• Pesquisar sobre a história do carnaval de Catunda e do Brasil;
• Pesquisar sobre os primeiros blocos carnavalescos e escolas de samba de Catunda e Rio de Janeiro e São Paulo.


GEOGRAFIA:


• Pesquisar sobre o carnaval específico nos seguintes estados brasileiros:
- Rio de Janeiro
- Recife
- Olinda
- Manaus – Amazonas
- Uso de mapas para a localização de estados.

ARTE:

• Apresentação de cartazes mostrando para os colegas as pesquisas realizadas;
• Confecção de adereços e fantasias de acordo com o carnaval do local pesquisado.


CIÊNCIAS / EDUCAÇÃO E SAÚDE:

* Pesquisar sobre:
- DST’s;
- Efeitos de bebidas e drogas;
- Exposição e folhetos explicativos.


INGLÊS:

• Produzir vocabulários e frases sobre o tema carnavalesco (Inglês – Português);
• Pesquisar sobre o carnaval de outros países;
• Traduzir músicas carnavalescas (Inglês – Português)

EDUCAÇÃO RELIGIOSA:


• Reflexão com os alunos fazendo uma pesquisa sobre quais são os benefícios que essa festa popular traz à sociedade e quais as desvantagens que ela proporciona;
• Poderá ser inserido também, como a mídia expõe o carnaval: será que todos respeitam o senso de ética e moral?



ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS DO 4º AO 5º ANO:

- Trabalhar e expor:
- Painéis;
- Desenhos;
- Colagens;
- Máscaras;
- Mural;
- Músicas (marchinhas).




DESENVOLVIMENTO:


O Projeto Carnaval na Escola de Ensino Fundamental São Zacarias tem, como principal objetivo tornar a história do carnaval do Brasil e de Catunda mais informativo e atraente para toda a comunidade escolar, onde os professores desenvolverão em sala de aula recursos que facilitem o aprendizado sobre essa festa popular.
Os professores irão trabalhar atividades diferenciadas na confecção de mural, cartazes e mapas informativos, exposições educativas e utilização da mídia no uso de músicas carnavalescas e pesquisas extra-classe em especial na Internet.




CULMINÂNCIA:




DIA: 03/03/11


LOCAL: Quadra da E.E.F. São Zacarias.
A culminância do projeto acontecerá a partir das 18:00h., envolvendo toda a comunidade escolar (de 4º ao 9º Ano);


ATIVIDADES:


DESFILE E APRESENTAÇÃO :

- Para escolha da rainha do carnaval da Escola;

- Para escolha da mais bela fantasia carnavalesca;

- Para escolha dos melhores sambistas.


MUITA ANIMAÇÃO:

- Marchinhas;

- Músicas baianas;

- Samba;

- Frevo;

- Forró Elétrico.




CONCLUSÃO


Durante a realização deste projeto é importante observar e perceber o interesse dos alunos em aprender e participar das atividades propostas com atenção, criatividade, responsabilidade e muito dinamismo.